Примерное тематическое планирование работы по учебнику
Информатика 6 класс Л.Л. Босова, А.Ю. Босова
№ п/п |
Тема урока |
1 |
Инструктаж
по ТБ № ОТУ-019/2015 и организация рабочего места. Цели изучения курса
информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты
окружающего мира 1.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Объекты окружающего мира»
(скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Объекты и их признаки» ·
Плакат – «Объекты» ·
Плакат – «Техника безопасности» ·
Домашняя работа
– «Урок 1. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 1. Цели изучения
курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты
окружающего мира» 1.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Действия-признаки – 1» ·
Интерактивное
задание – «Действия-признаки – 2» ·
Интерактивное
задание – «Действия-признаки – 3» ·
Интерактивное
задание – «Состав-действия – 1» ·
Интерактивное
задание – «Состав-действия – 2» ·
Интерактивное
задание – «Состав-действия – 3» ·
Интерактивное
задание – «Состав-действия – К» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Общие свойства – 1» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Общие свойства – 2» 1.3. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Тест 1 – «Техника безопасности» ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Объекты окружающего мира» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Объекты окружающего мира» ·
Опрос – «Объекты окружающего мира» |
2 |
Файлы и
папки. Размер файла 2.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Компьютерные объекты» (скачать) ·
Плакат – «Как хранят информацию в компьютере» ·
Плакат – «Компьютер и информация» ·
Домашняя работа
– «Урок 2. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 2. Файлы и папки.
Размер файла» 2.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Анимация – «Файлы и папки» |
3 |
Компьютерные объекты 3.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №1 – «Упражнение – «Манипуляции
с файлами» ·
Онлайн-кроссворд
– «Компьютерные объекты» ·
Домашняя работа
– «Урок 3. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 3. Компьютерные
объекты» 3.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Анимация – «Программа «Проводник» 3.3. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Компьютерные объекты» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Компьютерные объекты» ·
Опрос – «Компьютерные объекты»
(скачать) |
4 |
Разнообразие
отношений объектов и их множеств. Отношения между множествами 4.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Отношение объектов и их
множеств» (скачать) ·
Плакат – «Объекты» ·
Домашняя работа
– «Урок 4. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 4. Разнообразие
отношений объектов и их множеств. Отношения между множествами» |
5 |
Отношение «входит в состав» 5.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №2 – «Работа 3. Задание 5.
Пароход» ·
Онлайн-кроссворд
– «Отношения объектов и их множеств» ·
Домашняя работа
– «Урок 5. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 5. Отношение
«входит в состав» 5.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Состав – К» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 1» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 2» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 3» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 4» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 5» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 6» ·
Интерактивное
задание – «Состав – 7» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 1» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 2» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 3» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 4» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 5» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - 6» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава - К1» ·
Онлайн
интерактивное задание – «Схема состава – К2» 5.3. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Отношения объектов и их множеств» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Отношения объектов и их множеств» ·
Опрос – «Отношения объектов и их множеств» |
6 |
Разновидности
объекта и их классификация 6.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Разновидности объектов и
их классификация» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Классификация объектов» ·
Домашняя работа
– «Урок 6. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 6. Разновидности
объекта и их классификация» 6.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Множества – 1» ·
Интерактивное
задание – «Множества – 2» ·
Интерактивное
задание – «Множества – 3» ·
Интерактивное
задание – «Множества – К» ·
Таблица – «Классификация числительных по значению» ·
Таблица – «Классификация числительных по составу» |
7 |
Классификация компьютерных объектов 7.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №3 – «Работа 4. Задание 1.
Правописание» ·
Домашняя работа
– «Урок 7. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 7. Классификация
компьютерных объектов» 7.2. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Опрос – «Разновидности объектов и их
классификация» ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Разновидности объекта и их классификация» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Разновидности объекта и их классификация» |
8 |
Системы
объектов. Состав и структура системы 8.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Системы объектов» (скачать) ·
Плакат – «Системы» ·
Домашняя работа
– «Урок 8. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 8. Системы
объектов. Состав и структура системы» 8.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Анимация – «Модель Солнечной системы» ·
Анимация – «Дыхательная система» ·
Анимация – «Организм – система органов» ·
Анимация – «Единая глубоководная система Европейской
части России» |
9 |
Система и окружающая среда. Система как «черный ящик» 9.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №4 – «Работа №5. Задание 1. Вставка рисунка из файла» ·
Онлайн-кроссворд
– «Системы объектов» ·
Домашняя работа
– «Урок 9. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 9. Система и
окружающая среда. Система как «черный ящик» 9.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивная
лаборатория – «Чёрный ящик» 9.3. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Системы объектов» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Системы объектов» ·
Опрос – «Системы объектов» |
10 |
Персональный
компьютер как система 10.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Персональный компьютер
как система» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Персональный компьютер как система» ·
Плакат – «Компьютер и информация» ·
Домашняя работа
– «Урок 10. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 10. Персональный компьютер как система» 10.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Лаборатория – «Чёрные ящики» 10.3. Контрольно-измерительные материалы: ·
Тест 2 – «Объекты и системы» ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Персональный компьютер как система» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Персональный компьютер как система» ·
Опрос – «Персональный компьютер как система» |
11 |
Как мы познаем окружающий мир 11.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Как мы познаём
окружающий мир» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Формы познания окружающего мира» ·
Домашняя работа
– «Урок 11. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Сообщение – «Славянский цифровой алфавит» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 11. Как мы познаем
окружающий мир» 11.2. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Как мы познаем окружающий мир» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Как мы познаем окружающий мир» ·
Опрос – «Как мы познаём окружающий мир» |
12 |
Понятие как
форма мышления. Как образуются понятия 12.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Понятие как форма
мышления» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Понятие как форма мышления» ·
Домашняя работа
– «Урок 12. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 12. Понятие как
форма мышления. Как образуются понятия» |
13 |
Определение понятия 13.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №5 – «Работа 7. Задание 1.
Конструирование из кубиков» ·
Домашняя работа
– «Урок 13. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 13. Определение
понятия» 13.2. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Понятие как форма мышления» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Понятие как форма мышления» ·
Тест 3 – «Человек и информация» ·
Опрос – «Понятие как форма мышления» |
14 |
Информационное
моделирование как метод познания 14.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Информационное
моделирование» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Информационное моделирование» ·
Плакат – «Модели» ·
Домашняя работа
– «Урок 14. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 14. Информационное
моделирование как метод познания» 14.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Трёхмерная
интерактивная модель – «Географическая
модель Земли» ·
3D-модели – «Атомы и молекулы» ·
3D-модель – «Грановитая палата» ·
Иллюстрация – «Модель объекта» ·
Интерактивная
модель – «Проведи корабль через шлюз» 14.3. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Информационное моделирование» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Информационное моделирование» ·
Опрос – «Информационное моделирование» |
15 |
Знаковые информационные модели. Словесные (научные, художественные)
описания 15.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Знаковые информационные
модели» (скачать) ·
Домашняя работа
– «Урок 15. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 15. Знаковые
информационные модели. Словесные (научные, художественные) описания» 15.2. Единая
коллекция цифровых образовательных
ресурсов: ·
Конструктор
таблиц – «Виды текстов» ·
Конструктор
таблиц – «Теоретические знания об
арифметических действиях» ·
Модель-инструмент
– «Модель равномерного движения 1» ·
Модель-инструмент
– «Модель равномерного движения 2» |
16 |
Математические
модели. Многоуровневые списки 16.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №6 – «Работа 10. Задание 1.
Устройства современного компьютера» ·
Домашняя работа
– «Урок 16. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 16. Математические
модели. Многоуровневые списки» 16.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Знаковые информационные модели» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Знаковые информационные модели» ·
Опрос – «Знаковые информационные модели» |
17 |
Табличные информационные модели. Правила оформления таблиц 17.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Табличные информационные
модели» (скачать) ·
Домашняя работа
– «Урок 17. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урок – «Урок 17. Табличные
информационные модели. Правила оформления таблиц» 17.2. Единая
коллекция цифровых образовательных
ресурсов: ·
Таблица – «Правописание безударных окончаний
прилагательных» |
18 |
Вычислительные
таблицы. Решение логических задач с помощью таблиц 18.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа № 7 – «Задание 1. Великаны» ·
Домашняя работа
– «Урок 18. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 18. Вычислительные
таблицы. Решение логических задач с помощью таблиц» 18.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Табличные информационные модели» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Табличные информационные модели» ·
Опрос – «Табличные информационные модели» |
19 |
Графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения
величин и их соотношений 19.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Графики и диаграммы» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Графики и диаграммы» ·
Домашняя работа
– «Урок 19. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 19. Графики и
диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин и их соотношений» 19.2. Единая
коллекция цифровых образовательных
ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Высота
полёта птиц» ·
Интерактивное
задание – «Ласточка» ·
Интерактивное
задание – «Пчёлы» ·
Интерактивное
задание – «Суслик» ·
Анимация – «Построение графика x(t)» |
20 |
Создание
информационных моделей – диаграмм 20.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №8 – «Задание 1. Группы крови» ·
Домашняя работа
– «Урок 20. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 20. Создание информационных
моделей – диаграмм» 20.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Графики и диаграммы» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Графики и диаграммы» ·
Опрос – «Графики и диаграммы» |
21 |
Многообразие схем и сферы их применения 21.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Схемы» (скачать) ·
Онлайн-кроссворд
– «Разнообразие схем» ·
Домашняя работа
– «Урок 21. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 21. Многообразие
схем и сферы их применения» 21.2. Единая
коллекция цифровых образовательных
ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Графы – 1» ·
Интерактивное
задание – «Графы – 2» ·
Интерактивное
задание – «Графы – 3» ·
Интерактивное
задание – «Графы – 4» ·
Интерактивное
задание – «Графы – 5» ·
Интерактивное
задание – «Графы – 6» ·
Интерактивное
задание – «Графы – К» |
22 |
Информационные
модели на графах. Использование графов при решении задач 22.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №9 – «Работа 14. Задание 1.
Солнечная система» ·
Домашняя работа
– «Урок 22. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 22. Информационные
модели на графах. Использование графов при решении задач» 22.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Схемы» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Схемы» ·
Тест 4 – «Информационное моделирование» ·
Опрос – «Схемы» |
23 |
Что такое алгоритм 23.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Что такое алгоритм» (скачать) ·
Плакат – «Алгоритмы и исполнители» ·
Сообщение – «О происхождении слова «Алгоритм» ·
Домашняя работа
– «Урок 23. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 23. Что такое
алгоритм» 23.2. Единая
коллекция цифровых образовательных
ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Снеговик» ·
Интерактивное
задание – «Работа с алгоритмом» ·
Интерактивное
задание – «Переправы» ·
Интерактивное
задание – «Ханойская башня» 23.3. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Что такое алгоритм» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Что такое алгоритм» ·
Опрос – «Что такое алгоритм» |
24 |
Исполнители вокруг
нас 24.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Исполнители вокруг нас»
(скачать) ·
Плакат – «Управление и исполнители» ·
Онлайн-кроссворд
– «Алгоритмы и исполнители» ·
Домашняя работа
– «Урок 24. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 24. Исполнители
вокруг нас» 24.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Исполнители вокруг нас» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Исполнители вокруг нас» ·
Опрос – «Исполнители вокруг нас» |
25 |
Формы записи алгоритмов 25.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Формы записи алгоритмов»
(скачать) ·
Домашняя работа
– «Урок 25. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 25. Формы записи
алгоритмов» 25.2. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Формы записи алгоритмов» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Формы записи алгоритмов» ·
Опрос – «Формы записи алгоритмов» |
26 |
Линейные
алгоритмы. Создание презентации «Часы» 26.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Типы алгоритмов» (скачать) ·
Практическая
работа №10 – «Работа 15. Задание 1.
Презентация «Часы» ·
Домашняя работа
– «Урок 26. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 26. Линейные
алгоритмы. Создание презентации «Часы» |
27 |
Алгоритмы с ветвлениями. Создание презентации «Времена года» 27.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №11 – «Работа 16. Задание 1.
Времена года» Файлы для презентации - скачать ·
Домашняя работа
– «Урок 27. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 27. Алгоритмы с
ветвлениями. Создание презентации «Времена года» 27.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Ветвление – 2.1» ·
Интерактивное
задание – «Ветвление – 2.2» |
28 |
Алгоритмы с
повторениями. Создание презентации «Скакалочка» 28.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №12 – «Работа 17. Задание 1.
Скакалочка» § Файлы для работы 17 – скачать § Видео-инструкция к практической работе – смотреть ·
Домашняя работа
– «Урок 28. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 28. Алгоритмы с
повторениями. Создание презентации «Скакалочка» 28.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: ·
Интерактивное
задание – «Цикл – 1.2» ·
Интерактивное
задание – «Цикл – 3.2» ·
Интерактивное
задание – «Цикл – 6.2» 28.3. Контрольно-измерительные материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Типы алгоритмов» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Типы алгоритмов» ·
Опрос – «Типы алгоритмов» |
29 |
Исполнитель Чертежник. Пример алгоритма управления Чертежником 29.1. Материалы к уроку: ·
Презентация – «Управление исполнителем
чертёжник» (скачать) ·
Плакат – «Исполнитель» ·
Домашняя работа
– «Урок 29. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урок – «Урок 29. Исполнитель
Чертежник. Пример алгоритма управления Чертежником» |
30 |
Использование
вспомогательных алгоритмов 30.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №13 – «Работа с исполнителем
Чертёжник» ·
Домашняя работа
– «Урок 30. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 30. Использование
вспомогательных алгоритмов» |
31 |
Алгоритмы с повторениями для исполнителя Чертежник 31.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №14 – «Работа с исполнителем
Чертёжник» ·
Домашняя работа
– «Урок 31. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 31. Алгоритмы с
повторениями для исполнителя Чертежник» 31.2. Контрольно-измерительные
материалы: ·
Онлайн тест
(вариант 1) – «Управление исполнителем Чертёжник» ·
Онлайн тест
(вариант 2) – «Управление исполнителем Чертёжник» ·
Тест 5 – «Алгоритмы и исполнители» ·
Опрос – «Управление исполнителем Чертёжник» |
32 |
Обобщение и
систематизация изученного материала по теме «Алгоритмика» 32.1. Материалы к уроку: ·
Домашняя работа
– «Урок 32. Информатика 6 КЛ. Д-З.» ·
Онлайн-кроссворд
– «Алгоритмика» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 32. Обобщение и
систематизация изученного материала по теме «Алгоритмика» 32.2. Контрольно-измерительные материалы: ·
Тест 6 – «Итоговый тест» |
33 |
Выполнение и защита итогового проекта 33.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №15 – «Работа 18. Выполняем
итоговый проект» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 33. Выполнение и
защита итогового проекта» |
34 |
Выполнение и защита итогового проекта 34.1. Материалы к уроку: ·
Практическая
работа №16 – «Работа 18. Выполняем
итоговый проект» ·
Технологическая
карта урока – «Урок 34. Выполнение и
защита итогового проекта» |
Итого: 34 урока |
1. Источники (УМК):
1.1. Информатика: учебник для 6
класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - 6-е изд., стереотип. - М.
: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. - 216 с. :
ил.
1.2. Информатика: методическое
пособие для 5-6 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М. :
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. - 384 с. : ил.
1.3. Информатика. 6 класс:
самостоятельные и контрольные работы / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017. – 64 с.
1.4. Информатика. 6 класс.
Итоговая контрольная работа / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова, Н.А. Аквилянов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. – 16 с.
1.5. Информатика
: рабочая тетрадь для 6 класса : в 2 ч. Ч2. / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова.
– 2-е изд., пересмотр. – М. : БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2017. – 104 с. : ил.
1.6. Информатика
: рабочая тетрадь для 6 класса : в 2 ч. Ч1. / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова.
– 2-е изд., пересмотр. – М. : БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2017. – 104 с. : ил.
2. Дополнительные источники:
2.1. Тесты по информатике. 6 класс :
к учебнику Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой «Информатика. 6 класс». ФГОС (к новому
учебнику) / В.Р. Лещинер. – М. :
Издательство «Экзамен», 2020. – 112 с. (Серия «Учебно-методический комплект»)
2.2. Контрольно-измерительные
материалы. Информатика. 6 класс / Сост. О.Н. Масленикова. – 2-е изд. – М.:
ВАКО, 2019. 48 с. –
(Контрольно-измерительные материалы)
3. Электронные ресурсы:
3.1.
Издательство «Бином. Лаборатория знаний» – (перейти)
3.2.
Издательство Просвещение – (перейти)
3.3.
Электронные приложения к учебникам в авторской мастерской Л.Л. Босовой. – (перейти)
3.4. Фоксфорд – онлайн-школа для учеников 1−11 классов, учителей
и родителей – (перейти)
3.5. Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн-платформа – (перейти)
3.6. ЯКласс – цифровой образовательный ресурс для школ – (перейти)
3.7. Инфоурок – ведущий
образовательный портал России – (перейти)
3.8. Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
– (перейти)
3.9. Центр электронного тестирования – (перейти)
4. Инструкции:
4.1. Прохождение онлайн-теста и отправка его на e-mail otchet_sds@bk.ru – (смотреть)
4.2. Как прикрепить файл в школьном портале – (смотреть)
4.3. Как разгадать онлайн-кроссворд и отправить
результат на e-mail otchet_sds@bk.ru – (смотреть)
4.4. ZOOM - система для
онлайн-конференций – (открыть инструкцию)
4.5. Как выполнить домашнее задание в Фоксфорд – (открыть инструкцию)
4.6. Как войти на цифровой образовательный
ресурс для школ
ЯКласс через Школьный портал – (смотреть)
4.7. Требования к оформлению тетрадей по математике и
информатике – (открыть требования)
5. Документы:
5.1. Рабочая программа педагога (Информатика. ФГОС. 6 КЛ. 1 ч. 2021-2022)
6. Программное обеспечение:
6.1. Архиватор – WinRar (32 bit / 64 bit)
6.2. Архиватор – 7-Zip (32 bit / 64 bit)
6.3. Плагин для swf файлов – (скачать)
6.4. Проигрыватель OMS файлов – (скачать)
6.5. QuickTime
7.7.9 для Windows –
(перейти), (скачать)
6.6. Apache OpenOffice –
(перейти), (скачать)
6.7. ZOOM -
система для онлайн-конференций – (скачать)
6.8. Система КуМир – (перейти),
(скачать)
6.9.
Система программирования PascalABC.NET – (перейти), (скачать)
6.10.
Редактор блок-схем – (перейти), (скачать)