Примерное тематическое планирование работы по учебнику

Информатика 7 класс Л.Л. Босова, А.Ю. Босова (1 час)

 

п/п

Тема урока

1

Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места

1.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Введение в курс информатики» (скачать)

·        Плакат – «Техника безопасности»

·        Домашняя работа – «Урок 1. Информатика 7 КЛ. Д-З»

·        Технологическая карта «Урок 1. Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места»

1.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Место информатики в системе наук»

·        Анимация – «ИКТ в современном мире»

·        Анимация – «Цели и задачи изучения предмета «Информатика и ИКТ»

·        Анимация – «Техника безопасности и санитарные нормы»

·        Клавиатурный тренажер – «Руки солиста»

1.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Тест 1 – «Техника безопасности и организация рабочего места»

2

Информация и её свойства

2.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Информация и её свойства» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 2. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 2. Информация и её свойства»

2.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Субъективный подход к определению понятия «информация»

·        Анимация – «Пример отличия информации от материальных объектов»

·        Анимация – «Восприятие информации»

·        Анимация – «Кто как видит»

·        Анимация – «Классификация информации по способу ее восприятия»

·        Анимация – «Актуальность (своевременность) информации»

·        Анимация – «Достоверность информации»

·        Анимация – «Объективность информации»

·        Анимация – «Полнота информации»

·        Анимация – «Понятность информации»

·        Анимация – «Ценность информации»

·        Анимация – «Синергетический эффект»

·        Клавиатурный тренажёр – «Руки солиста»

·        Виртуальная лаборатория – «Оптические иллюзии»

·        Опорная схема – «Свойства информации»

2.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Информация и её свойства»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Информация и её свойства»

·        Онлайн тест – «Свойства информации»

·        Опрос – «Информация и её свойства»

3

Информационные процессы. Обработка информации

3.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Информационные процессы» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 3. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 3. Информационные процессы. Обработка информации»

3.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Виды информационных процессов»

·        Анимация – «Информационные процессы для человека и компьютера»

·        Анимация – «Создание информации»

·        Анимация – «Обработка информации»

·        Анимация – «Хранение информации. Память»

·        Анимация – «Информация и ее носитель»

·        Анимация – «Документы»

·        Анимация – «История средств хранения информации»

·        Анимация – «Потеря информации»

·        Анимация – «Источник и приемник информации»

·        Анимация – «Помехи при передаче информации»

·        Анимация – «Информация в человеческом обществе – новостная информация»

·        Анимация – «Информация в человеческом обществе»

·        Анимация – «Информация в технике»

·        Анимация – «Информация в живой природе»

·        Анимация – «Информация в неживой природе»

4

Информационные процессы. Хранение и передача информации

4.1. Материалы к уроку:

·        Домашняя работа – «Урок 4. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 4. Информационные процессы. Хранение и передача информации»

4.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Опрос – «Информационные процессы»

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Информационные процессы»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Информационные процессы»

·        Онлайн тест – «Источник и приемник информации», «Информация и ее носитель»

5

Всемирная паутина как информационное хранилище

5.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Всемирная паутина» (скачать)

·        Онлайн-кроссворд – «Числовой кроссворд»

·        Домашняя работа – «Урок 5. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 5. Всемирная паутина как информационное хранилище»

5.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Работа поисковой системы в Интернете»

5.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Всемирная паутина»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Всемирная паутина»

·        Опрос – «Всемирная паутина»

6

Представление информации

6.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Представление информации» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 6. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 6. Представление информации»

6.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Виды знаков по способу восприятия»

·        Анимация – «Классификация знаков по способу восприятия. Сигналы»

·        Анимация – «Классификация знаков по способу восприятия. Пиктограммы»

·        Анимация – «Классификация знаков по способу восприятия. Символы»

·        Анимация – «Один и тот же символ может обозначать разную информацию»

·        Анимация – «Использование символов для технических устройств»

·        Анимация – «Использование символов для живых существ»

·        Демонстрация к лекции – «Информация и письменность»

·        Демонстрация к лекции – «Языки естественные и формальные»

6.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Представление информации»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Представление информации»

·        Онлайн тест – «Знаки»

·        Опрос – «Представление информации»

7

Дискретная форма представления информации

7.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Двоичное кодирование» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 7. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 7. Дискретная форма представления информации»

7.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Определение понятия "кодирование информации"»

·        Анимация – «Понятие "код"»

·        Анимация – «Примеры кодов»

·        Анимация – «Определение понятия "перекодирование информации"»

·        Виртуальная лаборатория – «Цифровые весы»

7.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Двоичное кодирование»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Двоичное кодирование»

·        Онлайн тест – «Кодирование информации»

·        Опрос – «Дискретная форма представления информации»

8

Единицы измерения информации

8.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Измерение информации» (скачать)

·        Онлайн-кроссворд – «Информация и информационные процессы»

·        Домашняя работа – «Урок 8. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 8. Единицы измерения информации»

8.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Вычисление количества информации: алфавитный подход»

·        Тренажер – «Интерактивный задачник. Раздел "Измерение информации"»

8.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Измерение информации»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Измерение информации»

·        Тест 2 – «Тестовые задания для самоконтроля к главе 1*»

·        Тест 3 – «Информация и информационные процессы»

·        Опрос – «Единицы измерения информации»

9

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы»

9.1. Материалы к уроку:

·        Домашняя работа – «Урок 9. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 9. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы»»

10

Основные компоненты компьютера

10.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Основные компоненты компьютера» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 10. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 10. Основные компоненты компьютера»

10.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Компьютер и его назначение»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ видеопамять»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ емкость памяти»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ кэш-память»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ оперативная память»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ ПЗУ BIOS»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ постоянная память»

·        Анимация – «Внутренняя память ЭВМ энергонезависимая оперативная память (CMOS RAM)»

·        Анимация – «Структура цифровой ЭВМ - магистраль (шина)»

·        Анимация – «Структура цифровой ЭВМ»

·        Программа-тренажер – «Устройство компьютера-1»

10.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Основные компоненты компьютера и их функции»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Основные компоненты компьютера и их функции»

·        Опрос – «Основные компоненты компьютера»

11

Персональный компьютер

11.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Персональный компьютер» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 11. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 11. Персональный компьютер»

11.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Составляющие системного блока»

·        Анимация – «Системный блок (вид сзади)»

·        Анимация – «Системный блок ПЭВМ»

·        Анимация – «Накопитель на жестких магнитных дисках (НЖМД)»

·        Анимация – «Открытая архитектура ЭВМ»

·        Анимация – «Мышь механическая»

·        Анимация – «Мышь: оптико-механическая»

·        Анимация – «Мышь оптическая»

·        Анимация – «Мышь современная – оптическая»

·        Анимация – «Клавиатура ПЭВМ: принципы работы; устройство клавиши»

·        Анимация – «Клавиатура ПЭВМ: принципы работы; сканирование клавиш»

·        Программа-тренажер – «Устройство компьютера – 2»

11.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Персональный компьютер»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Персональный компьютер»

·        Опрос – «Персональный компьютер»

11.4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов:

·        Информационный модуль – «Конфигурация компьютера. Выбор конфигурации в зависимости от решаемых задач»

·        Практический модуль – «Конфигурация компьютера. Выбор конфигурации в зависимости от решаемых задач»

·        Контрольный модуль – «Конфигурация компьютера. Выбор конфигурации в зависимости от решаемых задач»

12

Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение

12.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Программное обеспечение компьютера» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 12. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 12. Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение»

12.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Структура программного обеспечения ПК»

·        Анимация – «Системное программное обеспечение»

·        Анимация – «Операционная система»

·        Анимация – «Системы программирования»

·        Анимация – «Прикладное программное обеспечение»

12.3. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов:

·        Информационный модуль – «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

·        Практический модуль – «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

·        Контрольный модуль – «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

·        Информационный модуль – «Программы архивирования данных»

·        Практический модуль – «Программы архивирования данных»

·        Контрольный модуль – «Программы архивирования данных»

13

Системы программирования и прикладное программное обеспечение

13.1. Материалы к уроку:

·        Домашняя работа – «Урок 13. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 13. Системы программирования и прикладное программное обеспечение»

13.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Программное обеспечение компьютера»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Программное обеспечение компьютера»

·        Онлайн тест – «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»

·        Опрос – «Программное обеспечение компьютера»

14

Файлы и файловые структуры

14.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Файлы и файловые структуры» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 14. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 14. Файлы и файловые структуры»

14.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Файлы и файловые структуры»

·        Анимация – «Файловая структура диска»

·        Анимация – «Имя файла. Путь к файлу»

·        Анимация – «Файлы и папки»

14.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Файлы и файловые структуры»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Файлы и файловые структуры»

·        Опрос – «Файлы и файловые структуры»

15

Пользовательский интерфейс

15.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Пользовательский интерфейс» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 15. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 15. Пользовательский интерфейс»

15.2. Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов:

·        Информационный модуль – «Основные элементы интерфейса и управления»

·        Практический модуль – «Основные элементы интерфейса и управления»

·        Контрольный модуль – «Основные элементы интерфейса и управления»

15.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Пользовательский интерфейс»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Пользовательский интерфейс»

·        Тест 4 – «Тестовые задания для самоконтроля к главе 2*»

·        Тест 5 – «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

·        Опрос – «Пользовательский интерфейс»

16

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

16.1. Материалы к уроку:

·       Онлайн-кроссворд – «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

·        Домашняя работа – «Урок 16. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 16. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

17

Формирование изображения на экране монитора

17.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Формирование изображения на экране монитора» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 17. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 17. Формирование изображения на экране монитора»

17.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Цветовая модель RGB»

·        Анимация – «Цветовая модель CMYK»

·        Интерактивный задачник – «Представление графической информации»

17.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Формирование изображения на экране монитора»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Формирование изображения на экране монитора»

·        Опрос – «Формирование изображения на экране монитора»

18

Компьютерная графика

18.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Компьютерная графика» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 18. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 18. Компьютерная графика»

18.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Изображения на компьютере»

18.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Компьютерная графика»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Компьютерная графика»

·        Опрос – «Компьютерная графика»

19

Создание графических изображений

19.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Создание графических изображений» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 19. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 19. Создание графических изображений»

19.2. Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов:

·        Практический модуль – «Векторный редактор»

·        Контрольный модуль – «Векторный редактор»

·        Практический модуль – «Растровый редактор»

·        Контрольный модуль – «Растровый редактор»

·        Практический модуль – «Растровая и векторная графика»

·        Контрольный модуль – «Растровая и векторная графика»

19.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Создание графических файлов»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Создание графических файлов»

·        Тест 6 – «Тестовые задания для самоконтроля к главе 3*»

·        Тест 7 – «Обработка графической информации»

·        Опрос – «Создание графических изображений»

20

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации»

20.1. Материалы к уроку:

·        Онлайн-кроссворд – «Обработка графической информации»

·        Домашняя работа – «Урок 20. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

21

Текстовые документы и технологии их создания

21.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Текстовые документы и технологии их создания»

·        Домашняя работа – «Урок 21. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 21. Текстовые документы и технологии их создания»

21.2. Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов:

·        Тренажёр – «Руки солиста»

21.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Текстовые документы и технологии их создания»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Текстовые документы и технологии их создания»

·        Опрос – «Текстовые документы и технологии их создания»

22

Создание текстовых документов на компьютере

22.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Создание текстовых документов на компьютере»

·        Домашняя работа – «Урок 22. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 22. Создание текстовых документов на компьютере»

22.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Создание текстовых документов на компьютере»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Создание текстовых документов на компьютере»

·        Опрос – «Создание текстовых документов на компьютере»

23

Прямое форматирование

23.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Форматирование текста» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 23. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 23. Прямое форматирование»

24

Стилевое форматирование

24.1. Материалы к уроку:

·        Практическая работа – «Задание 4.1. Ввод символов»

·        Домашняя работа – «Урок 24. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 24. Стилевое форматирование»

24.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Форматирование текста»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Форматирование текста»

·        Опрос – «Форматирование текста»

25

Структурирование и визуализация информации в текстовых документах

25.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Визуализация информации в текстовых документах» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 25. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 25. Структурирование и визуализация информации в текстовых документах»

25.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Визуализация информации в текстовых документах»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Визуализация информации в текстовых документах»

·        Опрос – «Визуализация информации в текстовых документах»

26

Распознавание текста и системы компьютерного перевода

26.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Распознавание текста и системы компьютерного перевода» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 26. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 26. Распознавание текста и системы компьютерного перевода»

26.2. Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов:

·        Контрольный модуль – «Программы-переводчики»

26.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода»

·        Опрос – «Инструменты распознавания текстов»

27

Оценка количественных параметров текстовых документов

27.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Оценка количественных параметров текстовых документов» (скачать)

·        Онлайн-кроссворд – «Обработка текстовой информации»

·        Домашняя работа – «Урок 27. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

·        Технологическая карта «Урок 27. Оценка количественных параметров текстовых документов»

27.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Тренажёр – «Интерактивный задачник. Раздел «Представление символьной информации»

27.3. Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов:

·        Информационный модуль – «Представление текста в различных кодировках»

·        Практический модуль – «Представление текста в различных кодировках»

·        Контрольный модуль – «Представление текста в различных кодировках»

27.4. Контрольно-измерительные материалы:

·        Опрос – «Оценка количественных параметров текстовых документов»

28

Оформление реферата «История развития компьютерной техники»

28.1. Материалы к уроку:

·        Практическая работа – «Оформление реферата». Файлы для работы:

§  Введение – (смотреть, скачать)

§  Начало эпохи ЭВМ – (смотреть, скачать)

§  Первое поколение ЭВМ – (смотреть, скачать)

§  Второе поколение ЭВМ – (смотреть, скачать)

§  Третье поколение ЭВМ – (смотреть, скачать)

§  Четвёртое поколение ЭВМ – (смотреть, скачать)

§  Заключение – (смотреть, скачать)

§  Положение о реферате – (смотреть, скачать)

·        Видео-инструкция – «Оформление реферата»

·        Домашняя работа – «Урок 28. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

28.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Оценка количественных параметров текстовых документов»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Оценка количественных параметров текстовых документов»

·        Тест 8 – «Тестовые задания для самоконтроля к главе 4»

·        Тест 9 – «Обработка текстовой информации»

29

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации»

29.1. Материалы к уроку:

·        Домашняя работа – «Урок 29. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

30

Технология мультимедиа

30.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Технология мультимедиа» (скачать)

·        Онлайн-кроссворд – «Мультимедиа»

·        Домашняя работа – «Урок 30. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

30.2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов:

·        Анимация – «Аналого-цифровое и цифро-аналоговое преобразование»

·        Анимация – «Анимация спрайтами»

·        Анимация – «Покадровая анимация»

·        Анимация – «Представление звука в компьютере»

·        Анимация – «Эффект движения»

30.3. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Технология мультимедиа»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Технология мультимедиа»

·        Опрос – «Технология мультимедиа»

31

Компьютерные презентации

31.1. Материалы к уроку:

·        Презентация – «Компьютерные презентации» (скачать)

·        Домашняя работа – «Урок 31. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

31.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Онлайн тест (вариант 1) – «Компьютерные презентации»

·        Онлайн тест (вариант 2) – «Компьютерные презентации»

·        Опрос – «Компьютерные презентации»

·        Тест – «Мультимедиа»

32

Создание мультимедийной презентации

32.1. Материалы к уроку:

·        Практическая работа – «Задание 5.1 – презентация – «Персональный компьютер»

·        Домашняя работа – «Урок 32. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

32.2. Контрольно-измерительные материалы:

·        Тест – «Итоговый тест»

33

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Мультимедиа»

·        Домашняя работа – «Урок 33. Информатика 7 КЛ. Д-З.»

34

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Мультимедиа»

Итого: 34 урока

 

 

(Версия для печати)

Учебно-методический комплекс:

1.    Информатика : учебник для 7 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – 6-е изд., стереотип. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. – 224 с.

2.    Информатика : рабочая тетрадь для 7 класса : в 2 ч. Ч1. /Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. – 80 с.

3.    Информатика : рабочая тетрадь для 7 класса : в 2 ч. Ч2. /Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. – 88 с.

4.    Информатика. 7 класс : самостоятельные и контрольные работы / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. – 64 с.

5.    Информатика : методическое пособие для 7-9 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. – 472 с.

 

Электронные ресурсы:

1.    Издательство «Бином» (перейти).

2.    Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов – (перейти).

3.    Электронные приложения к учебникам в авторской мастерской Л.Л. Босовой – (перейти).

4.    Федеральный Центр Информационно-образовательных ресурсов – (перейти).

5.    Система КуМир – (перейти), (скачать).

6.    Архиватор – WinRar (перейти), (скачать 32 bit / 64 bit).

7.    Плагин для swf файлов – (скачать).

8.    Проигрыватель OMS файлов – (скачать).

9.    QuickTime 7.7.9 для Windows – (перейти), (скачать).

10.                      Apache OpenOffice – (перейти), (скачать).

11.                      ZOOM - система для онлайн-конференций – (скачать).

 

Инструкции:

1.    Прохождение онлайн-теста и отправка его на e-mail otchet_sds@bk.ru – (смотреть).

2.    Как прикрепить файл в школьном портале – (смотреть).

3.    Как разгадать онлайн-кроссворд и отправить результат на e-mail otchet_sds@bk.ru – (смотреть).

4.    ZOOM - система для онлайн-конференций – (смотреть).

5.    Как выполнить домашнее задание в Фоксфорд – (смотреть).

6.    Как войти на цифровой образовательный ресурс для школ ЯКласс через Школьный портал – (смотреть).

7.    Требования к оформлению тетрадей по математике и информатике – (смотреть).

 

 

Назад   |   Вверх